Деньги я люблю. И четко знаю, для чего они мне нужны. И даже знаю, как их зарабатывать. Без скромности и прикрас. Хорошо вижу, где «лежат» деньги у конкретных специалистов, которые приходят в работу. Быстро определяю, что мешает зарабатывать больше. А еще — почему у одного специалиста есть и очередь из клиентов, и деньги на отпуск, […]

Обожаю писать тексты! Любые! Но знаю, что любят писать далеко не все специалисты: у кого-то не хватает идей, кто-то просто не любит оформлять мысли в тексты, а кто-то без конца переживает, что все темы уже написаны, все мысли уже озвучены, вся польза уже выдана… Сегодня с удовольствием дам подсказки тем, кто все-таки решил начать (или […]

Видео материала находится здесь: Сегодня предлагаем вам пособие для развития мышления, речи, кругозора, внимания и чтения. Материал подготовлен специалистом по подготовке к школе, нейропедагогом Кутяевой Еленой (г.Нижний Новгород). Как использовать данное пособие? 1️. Ребенок читает карточку со словами и подбирает нужную картинку. Если ребенок пока ещё не умеет читать сам, прилагательные читает педагог. 2️. Игра […]

Материал подготовлен методистом, нейропедагогом, руководителем НЕЙРОШКОЛЫ АЛЕНЫ АНАТОЛЬЕВНЫ Ильиной Аленой. Рай для специалиста — сократить подготовку к занятиям до самого минимума. В идеале – открыл готовый конспект, распечатал рабочие листы, взял с полок несколько игр и можно начинать. В онлайне — открыл презентацию, нужный фрейм на Миро. Минут 5-10 и вуаля. Но на практике часто […]

Сегодня книжные рекомендации для нейропедагогов от нашей коллеги, нейропедагога, специалиста по подготовке детей к школе Кутяевой Елены (г. Нижний Новгород): 1. Л.С. Выготский «Вопросы детской психологии». Лев Семенович Выготский — известный отечественный психолог, который впервые соединил педагогику и психологию. Его подход к изучению развития детей стал революционным, а его принципы образования и воспитания используются по […]

Предлагаем вам полезный материал от нашей коллеги, нейропедагога Фадюшиной Анны (г.Владивосток). Представляем вашему вниманию обзор ТОП-7 игр для обучения чтению. 1. Настольная магнитная игра «Читаем по слогам». Игра в виде книги, внутри игровое поле (дорога) с буквами, 20 магнитных машин с гласными первого и второго ряда. Для чего: 🔸Подойдет как на этапе обучения слиянию слогов, […]

А замечали ли вы, что наша уверенность в собственных силах напрямую связана с количеством достижений?

Честно говоря, я всегда думала, что люди, работающие с людьми (в частности, с детьми) не испытывают никакого психологического дискомфорта, выходя в онлайн. Так думала, пока не завела свой блог в сети, которую сейчас нельзя упоминать…

Всегда их хочется, но почему-то считается, что специалист помогающих профессий должен работать с детьми и родителями только по призванию (Спасибо, Дмитрий Анатольевич!)

2020-й год останется навсегда в памяти многих специалистов как год выхода работать онлайн! Кто-то это сделал еще весной, кто-то подошел к такому решению только осенью. Ну а кто-то только стоит на пороге больших открытий и вот-вот откроет эти волшебные двери! А на календаре, между почим, уже 2024 год!

Согласно нашему законодательству каждый специалист, начинающий получать доход помимо официального трудоустройства, должен платить налоги. Даже если он как репетитор провел всего 2 занятия. Даже если это соседский мальчик. Даже если вы пока думаете, присматриваетесь, размышляете, а для чего вам это надо и надо ли… Таковы правила игры)

Сегодня в нашем профессиональном чате появилось предложение каждому из участников написать о себе и разместить его в любой социальной сети. Решила помочь вам в этом интересном деле) Расскажу сегодня, как можно интересно и не банально рассказать о себе) Во-первых, напомню, что писать о себе нужно не один пост и не один раз! Дело в том, […]

Многие вышли работать в онлайн и столкнулись с тем, что записи их занятий, вебинаров, мастер-классов, чек-листов активно тиражируются и перепродаются в инете. Есть ли варианты защиты своей интеллектуальной собственности? Как сделать так, чтобы вас не копировали с ущербом для вашего кошелька?

Почему-то в обществе считается, что иметь свое дело, собственный бизнес, пусть даже и небольшой, гораздо престижнее, чем работать в найме. Это считается правдой только отчасти. Давайте посмотрим, что именно во главу угла может поставить тот или иной человек. ДОХОД.  Если в приоритете стоит уровень дохода, то да, работать на себя может быть более интересным и […]

Тема для специалистов актуальная и практически вечная. И мнения тут делятся: одни считают, что еженедельно скупают игры, пособия и игрушки исключительно для повышения качества занятий, а другие – именно для повышения качества занятий эти игры и игрушки как раз и не покупают.

Все мы, педагоги, репетиторы, психологи, логопеды, дефектологи, в том или ином объеме занимаемся частной практикой: даем консультации, ведем занятия, проводим диагностики. И на каждую услугу мы самостоятельно обозначаем стоимость.

Давайте-ка сегодня обсудим свою нагрузку! На эти мысли меня натолкнули мои коллеги, берущие супервизии по вопросам продвижения и продаж.

Решиться на открытие офлайн-кабинета не просто! Потому как сразу возникает миллион вопросов) На какие-то из них ответить легко и просто, а какие-то потребуют дополнительного времени, сил, консультаций у специалистов.

Потому как маркетинг действительно заполонил все информационное пространство.

Как-то много консультаций в последнее время на тему организации собственной деятельности…

Итак, чтобы у вас все получилось, наберитесь сил, запаситесь терпением, поставьте свои цели…

«Это не навсегда!» — думаю я и нежно глажу волосы своей маленькой  спящей дочери. Она растет так быстро… уже может поддержать диалог, предложить свой вариант игры, высказать, что ей нравится или не нравится.

А за стенкой обычный процедурный кабинет, где каждые 5-7 минут
у пациентов берут кровь. Пациенты это дети и взрослые.
Как вы думаете, за кем я наблюдала?

Специально вчера посмотрела значение этого слова в словаре!
Адепт — это последователь, приверженец какого-либо знания, идеи. Так вот, я и есть адепт) до мозга костей и направления мыслей.

Потому как много обращений родителей именно с жалобами
на поведение🤷‍♀️
Прикреплю к тексту картинку кувшина, так у вас будет визуальная опора и возможность разобраться в причинах «плохого» поведения у своего ребенка. Пишу «плохого» в кавычках, потому как, чаще всего, это…

Как-то озадачилась я этим вопросом…
Возможно, меня тревожит увеличивающееся количество обращений специалистов, которые не понимают, что делать с нормотипичными учениками…

Ко мне обратился методист одного из образовательных учреждений.
Тех, кто занимается обучением специалистов, повышением квалификации педагогических кадров.
Запрос был на запись видео лекций об основах нейропедагогики.

Уже полтора года у нас существует Закрытый Клуб специалистов, которые ушли  работать из системы и найма на себя, создают собственные продукты, ведут свои соцсети, организуют процессы продвижения и продаж, начинают выходить в масштаб.

Я методолог образовательных программ для детей и взрослых, наставник 
для специалистов частной практики, коуч, автор и тренер проектов по нейропедагогике и личностному росту.

Понимаю и вполне допускаю мысль, что сейчас кто-то громко вздохнет, поохает и, возможно, не станет читать дальнейший текст. Про режим же) Оскомину уже эта тема набила) Из всех утюгов…
Но я все же рискну.

Коллеги, наверное, я чего-то искренне не понимаю, поэтому прошу помощи, чтобы разобраться. 
Я сейчас не только о тех, кто пишет о себе в сети «нейропедагог»,
об этом напишу отдельно. Я и об обычных педагогах тоже. 

Не планировала писать этот текст, но все-таки решила, чтобы хоть
у кого-то сложилось полное понимание себя, взаимосвязей в своей жизни и тех результатов, которые вы имеете сейчас. 
Все мы знаем, что любые изменения начинаются в наших головах!

Да-да, я не только нейропедагог, хороший специалист по работе
с детьми и взрослыми, но еще и нейромама! По крайней мере, чувствую себя таковой к третьему ребенку. В чем это проявляется?
Попробую поделиться👇

И выяснили одну интересную деталь: многие под «системностью» понимают регулярность. То есть постоянно выполнение чего-либо. Например, говоря о том, что с ребенком надо работать именно системно, многие специалисты говорят «ну, это значит, надо не пропускать занятия, постоянно ходить на них, и еще домашку делать!» Разве?